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  • 姓名:路永帅性别:学科:语文
  • 主讲年级:小学,初中,高中
  • 教师寄语:天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣!

个人简介

路永帅老师,汉语言文学专业毕业,文学学士学位。教学经验丰富,四年的教学经历,使得路老师善于发现每个学生的个性特点,能够因材施教;能准确把握语文学科考试前沿,带领学生轻松应考;善于在零碎的知识点中总结出答题方法,便于学生理解掌握;善于将社会生活中的素材融入教学,使学生提升知识的同时,也能“家事国事天下事事事关心”。路老师不仅注重“教书”,更注重“育人”,让学生不仅能够学好文化知识,更能使学生成长为一个优秀的人。

教课风采

路老师善于总结做题方法和答题思路,让学生做题不盲目,不仅能够让学生做题时“进得去”,更能使学生答题时“出的来”,让学生能够做到“按照出题人意图答题”的良好效果。

教学成果

让学生对语文学科产生了兴趣,阅读和作文不再是学习上的“负担”。运用“新颖”的答题技巧和答题方法,使学生成绩得到了不同程度的提升,平均成绩提升10分以上。

教学心得

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,作为学生在知识海洋上的引路人,我有责任尽自己最大的努力,把学生引上学习的“康庄大道”。“语文”简单来说就是“语言”和“文学”,培养学生两方面的能力——“读书能力”和“写作能力”,以此作为教学的基本点展开,就可以做到游刃有余,语文知识看似繁杂、琐碎,但不外乎从“读和写”两方面培养学生的基本的语文素养。在教学中注重学生对语文学科的整体理解,会有助于学生更好地学习语文知识,因为要想“不畏浮云遮望眼”,就必须让自己“身在最高层”!

大家的评论

学生评价: 
1.路老师上课幽默风趣、清晰易懂。我印象最深的是路老师给我讲解古代文学名著,在我看来晦涩难懂的东西,没想到路老师讲起来却是那么生动有趣,让我对名著有了新的认识,我非常享受上课的过程!
2.路老师上课时,总是让我先分析做题思路和答题方法,这些无形当中都使我养成了良好的学习习惯,我非常感谢老师!
3.本来我是很不爱学习语文的,但不知道为什么,路老师的课堂很吸引我,让我逐渐转变了观念,决定学好语文。
家长评价:
1.孩子回家反馈说,路老师的课堂让他思路很清晰,不再是以前上课的一头雾水了。
2.路老师很认真负责,对我家孩子身上的不好习惯了如指掌,并且针对孩子的问题都有很好的解决办法,让孩子跟着路老师学习我很放心。
3.路老师经常和我沟通孩子的近期学习情况,让我能够感受到孩子点滴的进步,我很高兴孩子能够碰到这样一位负责任的老师。

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