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  • 姓名:李会杰性别:学科:政治
  • 主讲年级:初中,高中
  • 教师寄语:Heaven helps those who help themselves。天助自助者。

个人简介

毕业于北京师范大学,本科硕士政法类专业,拥有高中政治教师资格证、普通话二级甲等证书,高中政治教学经验,教学经验丰富,非常了解学生的心理和弱点和学生存在的问题,同时熟悉北京高考,能够准确把握高中政治的重点、难点、易错点、必考点。教学本着兴趣第一的原则,善于举一反三,通过各类方法来加深学生对政治各个知识点的理解。能够针对每个学生的实际情况进行个性化辅导,从而达到事半功倍的效果,不仅能使学生增加对政治学习的兴趣,而且能够在轻松的氛围中提高政治成绩。

教课风采

治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;板书认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。

教学成果

拥有公立学校高中政治的教学经验,对于政治学科有自己的教学方法和见解。对待学生富有亲和力,认真细心,曾帮助多名政治成绩不理想的学生取得较好的成绩。

教学心得

政治课是一门理论性比较强的学科。对政治概念、观点的论述如果采用枯燥的讲解,教条主义的说教,会让学生对政治学科感到没有兴趣,课堂教学显得空洞、苍白无力,很难让课堂活跃起来,课堂教学效果不理想。只有真正在课堂上打动学生,吸引学生,激发学生的学习兴趣,才能让学生有学习的动力,从而达到预期的教学效果。学生在学习兴趣的前提下才能更好地掌握知识,培养学习的素质能力。首先,要运用恰当的教学方式和方法积极培养学生的学习兴趣。其次,善用时政新闻,捕捉时事热点激发学生的学习兴趣。最后,高中政治教育要在传授知识的同时培养学生的学习兴趣和自主学习能力,提高学生各方面的能力。

大家的评论

学生评价 :
1.李老师教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
2.李老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
3.一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,李老师把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。
4.李老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于我们在较短时间内掌握课堂内容。
家长评价:
李老师专业知识过硬,风趣幽默。善于观察,给与每个学生发言的机会,经常表扬,看学生的性格和接受程度给与一定批评。认真,大度,循循善诱,和蔼鼓励,不耻下问,以身作则。不放弃每一个学生。一心只想着学生,细心寻找每个学生尤其是学习成绩差的学生在其他方面的优点。观学生之所观,想学生之所想。尽全力维护学生的自尊心。有亲和力。 把学生当成了自己的亲人。

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